Education Officer مسؤول/ةتعليم

فاصيل الوظيفة

المسمى الوظيفي: مسؤول/ة التعليم (عدد 1)
مكان العمل: ناحية الصعوة

نوع العقد: دوام كامل
القسم: التعليم

الهدف من الوظيفة

يكون مسؤول/ة التعليم مسؤولًا/ة عن دعم تصميم وتنفيذ ومتابعة أنشطة التعليم ضمن برامج المنظمة ، مع التركيز على تحسين مخرجات التعلم للأطفال المعرّضين لخطر التسرب المدرسي أو التأخر التعليمي، وضمان وصولهم إلى بيئات تعليمية آمنة، شاملة، وحامية ذات جودة عالية

المسؤوليات الرئيسية

تنفيذ البرامج

التخطيط والتنسيق والإشراف على أنشطة التعليم (الأطفال خارج المدرسة والتعليم العلاجي) في المدارس ومراكز التعلم المستهدفة

تحديد الفجوات التعليمية لدى الأطفال وضمان تقديم دعم تعليمي مناسب من خلال صفوف التقوية

دعم المعلمين والميسّرين في تنفيذ الجلسات التعليمية، بما يشمل التدريب والتوجيه والإشراف الفني

تطوير وتكييف المواد التعليمية بما يتماشى مع المناهج المعتمدة والأساليب التعليمية المتمحورة حول الطفل

ضمان شمولية الصفوف التعليمية ومراعاتها لقضايا النوع الاجتماعي، الإعاقة، والحماية

المتابعة والتقييم

تنفيذ زيارات متابعة دورية للمدارس ومساحات التعلم لرصد سير العملية التعليمية ومستوى التقدم

جمع وتحليل البيانات المتعلقة بالحضور، الأداء الأكاديمي، والتقدم التعليمي للطلاب

إعداد تقارير دورية حول أنشطة التعليم، التحديات، والإنجازات ورفعها إلى منسق التعليم

التنسيق والتمثيل

التنسيق مع إدارات المدارس، لجان التعليم المجتمعية، والجهات المحلية لدعم الأنشطة التعليمية

المشاركة في اجتماعات التنسيق وورش العمل والدورات التدريبية الخاصة بقطاع التعليم عند الحاجة

التنسيق مع فرق الحماية، الدعم النفسي والاجتماعي، وبقية البرامج لضمان استجابة شاملة لاحتياجات الأطفال

بناء القدرات

تنظيم جلسات تدريب وورش عمل للمعلمين والميسّرين والمتطوعين حول أساليب ومنهجيات التعليم

تقديم الإشراف والتوجيه العملي المستمر لكوادر التعليم المشاركين في التدريس

مهام أخرى

ضمان الالتزام بسياسات المنظمة ، بما فيها سياسة حماية الطفل، المساواة بين الجنسين، إدماج الأشخاص ذوي الإعاقة، وسياسات الحماية

المساهمة في إعداد المقترحات وتصميم المشاريع المتعلقة بالتعليم العلاجي عند الطلب

تنفيذ أي مهام أخرى يكلف بها من قبل المدير المباشر لدعم برنامج التعليم

الاستعداد للتنقل إلى مواقع أخرى ضمن نطاق عمل المنظمة لتلبية احتياجات البرامج

المؤهلات والمتطلبات

شهادة جامعية في التربية، العلوم الاجتماعية، علم النفس أو مجال ذي صلة (تُعد شهادة الماجستير ميزة إضافية)

خبرة لا تقل عن 3 سنوات في برامج التعليم، ويفضّل في التعليم العلاجي أو غير النظامي

فهم قوي لأساليب التعليم التشاركية والمتمحورة حول الطفل

خبرة في بناء قدرات المعلمين والميسّرين

معرفة بسياق التعليم في البيئات المتأثرة بالأزمات

مهارات قوية في المتابعة، إعداد التقارير، والتحليل

مهارات تواصل وتفاعل ممتازة

مهارات جيدة في إعداد ومتابعة الميزانيات

إتقان اللغة العربية شرط أساسي، وإجادة اللغة الإنجليزية تُعد ميزة إضافية

الكفاءات

التزام عالٍ بمبادئ حماية الطفل والوقاية من الاستغلال والانتهاكات

القدرة على العمل تحت الضغط وفي بيئات صعبة

مهارات حل المشكلات، المرونة، والحساسية الثقافية

القدرة على العمل ضمن فريق والتنسيق مع مختلف الأقسام

المخرجات المتوقعة

تنفيذ فعّال لأنشطة التعليم ضمن برامج المنظمة

تحسين نتائج التعلم وزيادة نسبة بقاء الأطفال المستهدفين في العملية التعليمية

تعزيز قدرات المعلمين والميسّرين في تنفيذ برامج التعليم العلاجي

إعداد تقارير دورية دقيقة ومنتظمة حول تقدم أنشطة التعليم العلاجي